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平成29年度コミュニケーション アシスト講座 [ニュース等]

辻井 正次先生のFacebookより
〜東京のさくらんぼ教室さんが、東京都教委の委託事業で、
高校生のコミュニケーション講座をやるようです。
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/…/g…/tokushi_assist_29.html

高等学校の通級指導教室のスタートの準備でもあるのでしょう。
自治体ごとで、高校生年代の支援の準備に格差が大きいですね。
東京都教委は昨年度から準備を進めていきます。
平成30年度から始まる高校での通級指導、準備が十分ではない自治体はどうするんでしょうね。〜

平成29年度コミュニケーション アシスト講座のご案内について
コミュニケーション アシスト講座とは?
都立高校(中等教育学校後期課程を含む)の教育課程外かつ学校外で実施する、東京都教育委員会が運営する特別な講座です。
都立高校に在籍していて、自身が以下のようなことで悩み、困っている生徒が対象です。
・対人関係やコミュニケーションが苦手である。
・興味や関心が特定のことに偏ってしまう。
・注意散漫で一つのことに集中できない。
・落ち着いていることができない、衝動的に行動してしまう。
・勉強で「読み」「書き」「計算」など特定のことが特に苦手である。  など
※中学校で情緒障害等通級指導学級で指導を受けていた生徒なども対象です。
ソーシャルスキルやコミュニケーションスキルなどに関する指導の専門性と経験を有する民間事業者の指導の下、自己理解、コミュニケーションやストレスマネージメントの学習等を行います。

http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/gakumu/tokushi_assist_29.html
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遺伝子治療〜歩けなかった子が歩いた [ニュース等]

English Version

今朝のNHKで遺伝子治療のニュースを見ました。
『歩けなかった子が歩いた!』
ずっと寝たきりの子供が楽しそうに歩けるようになりました(補助具使用)
お母さんが感動で涙が出た・・その気持ちが痛いほどわかります。
私も 今までに出会った子供達の顔が〜介護に体力を使っているママさん達の顔が目に浮かびました。

「日本初の難治性小児神経疾病に対する遺伝子治療を実施し効果発現―AADC欠損症患者 治療後2か月で寝たきりから寝返り、歩行練習開始」
〜国立研究開発法人・日本医療研究開発機構 プレスリリース
http://www.amed.go.jp/news/release_20151110.html

アルツハイマー病やパーキンソン病にも効果があるそうです。
ニュースでは情報がすぐに流れて行ってしまうので、自治医大の情報先を掲載しておきますね[わーい(嬉しい顔)]
eye_catch.png

自治医科大学
http://www.jichi.ac.jp/usr/pedi/aadc/index.html

遺伝子治療
『AADC欠損症に対する遺伝子治療』は、ほぼ欠損しているAADCという酵素の正常な遺伝子を、アデノ随伴ウイルス(AAV)ベクターを使って脳内の被殻(線条体)という部分の細胞に入れAADCを作らせる治療法です。その結果、欠乏していたドパミンやセロトニンが効率よく作られるようになり、運動機能が改善することが期待されます。
進行性パーキンソン病に対して、AADCを用いた遺伝子治療の臨床研究は、日本と米国において平行して行われています。自治医科大学附属病院では、症状が進行してレボドパの効きが悪くなった患者さんを対象にこの臨床研究を実施した実績があります。
2010年から台湾でAADC欠損症に対する遺伝子治療が開始され、運動機能の改善が2012年に報告されています。その報告と同様の方法で、2015年6月から、日本においても、自治医科大学及び自治医科大学子ども医療センターにおいて、AADC欠損症に対する遺伝子治療を臨床研究として実施しています。
AADC遺伝子を運ぶのは、AAV(2型)ベクターです。AAVは病原性がなく、神経細胞に効率よく遺伝子を導入できます。図にありますように、元のウイルス由来の遺伝子の一部を取り除いて、ヒトのAADCを合成する遺伝子を搭載した治療用ベクターを作製しています。
この治療用ベクターを、定位脳手術という手術法により脳内の被殻(線条体)に、専用の注射針を用いてゆっくりと注入します。注入目標は、手術に先立って撮影したMRI画像に基づき、解剖学的・空間的位置から同定し、慎重に刺入部位・方向・深さを決定します。非常に繊細な手術です。

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詳細は、自治医科大学にお問い合わせくださいね。

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